斑马ai课三天线上培训是什么内容?
斑马 AI 课是一家儿童人工智能教育机构,其三天线上培训的主要内容可能包括以下方面:
斑马 AI 课产品介绍和使用方法:包括课程体系、课程内容、教学方法等,以及如何使用斑马 AI 课的在线平台进行教学。
儿童认知心理学和学习理论:了解儿童认知和学习的特点,掌握儿童教育的基本原则和方法。
教学设计与实施:学习如何根据儿童的认知特点和学习需求设计教学活动,并在教学实践中有效实施。
课堂管理与家长沟通:学习如何有效管理课堂秩序,与家长进行有效沟通和合作。
人工智能+教育,如何才能真正“教书育人”?
在人工智能飞速发展的今天,无数的教育工作者也在思考,如何让人工智能与教育更好地结合在一起。人工智能变革了我们的社会,未来需要的社会人才具有高度的信息化,智能化,综合化的特征,所需要掌握的技术与知识,也远远超出目前的教育范畴。从目前来看,目前的机器人教育,融入更多智能科技,孩子学习到的硬件与机器学习的知识都能够及时的反馈,这样的教育升级,或将为我们带来一些启发。
在凤凰机器人,小学员们将会体验到从设计机器人外形到具体组装,再到通电模拟,编程并加以控制的全过程。在凤凰机器人的创客时代课程中,模拟工业生产的电子模型可以实现例如工厂流水线,塔吊,车辆,自动旋转门等一系列现实生活中的场景。
利用这种模拟教学,学生将对生活中的技术原理有更深刻的理解。并且,学生锻炼并培养起来的技术能力,有助于他们参与各类国内国际赛事,和同龄人切磋,共同进步,也拓展他们的眼界。
总的来说,机器人教育关注的是如何用技术改变世界,并赋予孩子们主动改变世界的能力与兴趣。任何一项技能都不是光从书本上死记硬背就能得来的。所谓纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。唯有不断的实践,才能让先进的技术与知识深深地印在孩子的脑海中,让他们成为新时代的科技小能手,未来的创造与发明家。
机器人教育对孩子综合知识的素质和具体的技能水平有着明显的提升,是人工智能时代教育的一次伟大变革,对传统教育的方法与形式都作出了重大的升级,为创新型人才的诞生,奠定了基础。
小中高学习智能化,采用视频全国统一教学,学习考试升学智能系统化,赞同吗?
智能化学习,也就是人工智能学习,这是目前教育领域内的大事。人工智能的产生将会对教育产生深刻影响,其优势是不言而喻,但是采用全国统一教学,学习考试升学全采用智能系统化,我可能不是很赞同,因为这样的学习的效果不能保证,原因如下:
第一,如何保证孩子能够主动参与到教学中
教学是教和学的双向互动。视频教学是一个单向的传授,如何保证孩子在学习的时候能够全心投入学习?如何保证当堂学习的效果?如何反馈?如果不能及时反馈,孩子听不懂的时候如何进行再次教学?
第二,教学过程是师生互动的过程
教学过程不仅是传授知识,也是人与人之间互动的过程。这种互动更加是人成长的过程,在这个过程中,教师通言传身教,让孩子在知识学习的过程中,不仅学习了知识,更懂得人与人之间的交往,也懂得了尊重。
第三,人工智能是辅助不是主导
在教学过程中运用人工智能,将现代科技运用到教学中,是非常正确的。但是一定要将人工智能和教师教学有机结合。人工智能是教学的有效辅助手段,但是不能完全代替教师。在教学过程中,应该以学生为中心,教师为主导开展教学。最理想的模式是,教学设计以学生为中心,教师控制整个学习过程,通过人工智能解决知识的输入问题。通过有效定位老师、学生、人工智能,才能够有效提升学生的学习效率。
总之,我赞成在教学中运用人工智能,但是不赞成用人工职能完全取代教师,不赞成用视频教学代替教师课堂教学。
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